Con la fuerza de la gente para el retorno a las aulas
Secretaria: Luz Fanny López
Funcionario: Giovanny Castaneda
Experiencia : Con la fuerza de la gente para el retorno a las aulas
Preparación
La Entidad Territorial Certificada de Fusagasugá ha desarrollado diferentes estrategias para proteger la vida ante el retorno inminente a los Establecimientos Educativos. Acorde con el contexto de alternancia previsto por la Resolución # 1721 del 24 de septiembre de 2020 y la Directiva No. 16 del 9 de octubre de 2020 del Ministerio de Educación Nacional, el municipio ha realizado un esfuerzo mancomunado con las diferentes secretarías para analizar y verificar las condiciones en pro de la presencialidad por lo que se expidió el Decreto de conformación del Comité Intersectorial de Alternancia.
De esta forma, se partió del diagnóstico desarrollado a partir de visitas in situ donde se recolectó información de agua potable, condiciones de baterías sanitarias, necesidad de transporte escolar, caracterización del personal directivo, docente y administrativo y necesidad de dotación de bioseguridad.
Implementación
La implementación de la alternancia empezó desde febrero de 2021, estableciendo un cronograma de sesiones de coordinación de acciones intersectoriales para fomentar la alternancia educativa, haciendo seguimiento a la implementación de protocolos de bioseguridad para establecer las garantías requeridas en las instituciones educativas, a partir de un análisis de edad, comorbilidades, cargo, el número, perfiles y asignación académica de los docentes.
Respecto al componente pedagógico se realizaron procesos de reflexión pedagógica entorno a la priorización de aprendizajes; estrategias pedagógicas, didácticas y mediaciones, y evaluación formativa en las semanas institucionales identificando los avances, los logros y las buenas prácticas de la educación en casa, fomentando la flexibilización curricular y la continua reflexión ante el SIEE, teniendo en cuenta el uso de los materiales de “Evaluar para avanzar”. Frente a ello, las áreas de calidad, cobertura e inspección y vigilancia establecieron el plan de acompañamiento a Establecimientos Educativos durante 2021.
Cabe mencionar que la reapertura se estableció en el municipio teniendo en cuenta la concertación con toda la comunidad educativa permitiendo la presencialidad del 35% del total de los estudiantes. Frente a ello, la secretaría de educación estableció que los colegios deben contar con los consentimientos informados de los padres de familia, los protocolos son revisados por la Secretaría de Salud en acompañamiento de la secretaria de Educación. y la secretaria de Salud quien emite concepto sobre la viabilidad de la reapertura.
Seguimiento
El seguimiento y monitoreo de las acciones en el municipio de Fusagasugá se definió a partir de la creación de un instrumento de monitoreo y seguimiento al plan de alternancia y puntos de control en términos de pertinencia, oportunidad y efectividad de las acciones estipuladas en el mismo, contemplando acciones de mejora.
Finalmente, se estableció una ruta de información con variables clave que permitió tener información clave actualizada de cada Establecimiento Educativo frente al estado de la situación epidemiológica.
Retos
Ante la renuencia de los docentes y padres de familia encontradas en un principio ante el retorno presencial a los establecimientos Educativos , a partir de estrategias de divulgación virtuales como la Socialización de Protocolos de Bioseguridad para el regreso a los colegios públicos y privados y Hablemos de Educación: Un espacio para toda la comunidad educativa establecidas en redes sociales y colgadas en la página de la secretaría de educación se empezó a fomentar un espacio de aclaración de dudas e intercambio con la comunidad educativa.
Asimismo, en redes sociales se creó la campana #DeRegresoAlCole, donde se ha ido fomentando el regreso a los establecimientos educativos a través de divulgación del estado actual de los mismos a través de visitas in situ y soporte videográfico.
Aprendizajes
• Establecer mecanismos de participación de niñas, niños y adolescentes
• Convocar y garantizar que todos los niños, niñas y adolescentes participen en la construcción de las nuevas manera de interacción y de aprender.
• Comunicación constante de doble vía entre la entidad y las comunidades educativas.
• Divulgar desde la voz de los estudiantes y familias para fomentar el cuidado en los estudiantes y sus familias
Relación de Documentos Adjuntos
