Caja de Herramientas
Compendio de guías prácticas, orientaciones pedagógicas, recursos e instrumentos, organizados en categorías clave para acompañar el regreso de presencial de los estudiantes a la escuela.
La emergencia educativa causada por el Covid-19 ocasionó el replanteamiento del sistema educativo como lo conocíamos, resignificó los espacios de la escuela más allá de sus muros, brindando mayor valor a los canales y formas de comunicación, para incorporar de manera significativa a las familias, estudiantes y demás actores de la comunidad educativa. En este contexto, han sido varios los aportes y desarrollos de organizaciones del sector público y privado, que desde sus experiencias han configurando estrategias para lograr una mejor atención de niños, niñas y jóvenes, y promover su regreso presencial a las aulas.
Por esta razón la Fundación Empresarios por la Educación ha recolectado, bajo la premisa que siempre es posible construir sobre lo construido, una caja de herramientas que recoge información pública que pueda ser usada por entidades territoriales, instituciones educativas y familias, en el diseño, desarrollo o ajuste de currículos, iniciativas y acciones que conduzcan a un regreso presencial a la escuela armonioso, fluido y articulado.
A continuación se presentan los ejes temáticos en torno a los cuales se consolidan recomendaciones y herramientas para ser consultadas en línea:
Flexibilización curricular y evaluación de aprendizajes
Formulación de estrategias de enseñanza – aprendizaje y evaluación formativa, que respondan a la diversidad de los estudiantes, sus familias y contextos, que contribuyan al aprendizaje.
Construcción de lazos de confianza para el regreso presencial
Gestión de la incertidumbre y miedos generados entorno al regreso presencial a las escuelas en el marco de la pandemia, a través de la reconstrucción de procesos de confianza entre los diferentes actores de las comunidades educativas
Promoción del cuidado y el autocuidado
Estrategias para proteger la salud de la comunidad educativa, promover el autocuidado y la implementación de protocolos de bioseguridad para el regreso presencial a las aulas de clase.