Experiencias
En esta sección usted podrá conocer experiencias de secretarías de educación y comunidades educativas que se han organizado a partir de su liderazgo para la reapertura de las Escuelas. Qué los ha motivado, cómo se han preparado, a qué acuerdos llegaron para implementar, los retos y aprendizajes que resultan inspiradores para conocer la realidad y trabajar colaborativamente.
Compromiso: la clave del proceso
Institución Educativa: El silencio (Rural)
Municipio: Samaná
Departamento: Caldas
La alternancia hoy es parte de su futuro
Institución Educativa: La Rioja
Municipio: Pensilvania
Departamento: Caldas
Una oportunidad para docentes y estudiantes con la alternancia
Institución Educativa: Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Candelaria (Rura, 850 estudiantes)
Municipio: Marquetalia
Departamento: Caldas
Regreso progresivo a las aulas iniciando con preescolar
Institución Educativa: General Jose María Cabal (Urbano)
Municipio: Cali
Departamento: Valle del Cauca
Una gran oportunidad para repensar la educación paso a paso
Institución Educativa: Colegio Argelia
Municipio: Bogotá
Departamento: Bogotá
El colegio se ha preparado
Institución Educativa: Jaime Pardo Leal (Urbano)
Municipio: Bogotá
Departamento: Bogotá
Trabajando en red y con las familias para que la educación continúe
Institución Educativa: Colegio Colsubsidio Maiporé (Urbano)
Municipio: Soacha
Departamento: Cundinamarca
La observación atenta nos permite estar seguros
Institución Educativa: Institución Educativa El Cornejo (Rural, 280 estudiantes)
Municipio: San Cayetano
Departamento: Norte de Santander
Abriendo caminos para aprender, liderar y transformar
Institución Educativa: Colegio Santiago de las Atalayas (Urbano)
Municipio: Bogotá
Departamento: Bogotá
La alternancia: una oportunidad para transformar la educación tradicional
Institución Educativa: Guillermo Hoyos Salazar (Rural)
Municipio: Pereira
Departamento: Risaralda
Las innovaciones pedagógicas, una ruta necesaria
Institución Educativa: Colegio de la bici (Urbana , Aprox. 1000 estudiantes)
Municipio: Bogotá
Departamento: Bogotá
El consenso y la participación fueron la clave
Institución Educativa: Escuela Normal Superior Claudina Múnera
Municipio: Aguadas
Departamento: Caldas
Mi Casa, Mi escuela: Reapertura de Establecimientos Educativos
Secretaría de Educación de Cundinamarca
Secretario de Educación: Cesar Mauricio López
Lo Chévere de Volver
Secretaría de Educación de Bogotá
Secretaria de Educación: Edna Bonilla
Por un reencuentro seguro
Secretaría de Educación de Santiago de Cali
Secretario de Educación: José Darwin Lenis
Juntos por un Retorno seguro a Clases
Secretaría de Educación de Buga
Secretario de Educación: Germán Andrés Noguera Potes
Con la fuerza de la gente para el retorno a las aulas
Secretaría de Educación de Fusagasugá
Secretaria de Educación: Luz Fanny López
Guainía: Una gestión permanente por la alternancia escolar
Secretaría de Educación de Guainía
Secretaria de Educación: Bilialdo Tello Toscano
Tumaco: plan en el modelo de alternancia
Secretaría de Educación de Tumaco
Secretaria de Educación: Keila Rocío Mendoza Cortés
Soluciones al servicio de la reapertura de escuelas
Secretaría de Educación de Guaviare
Secretaria de Educación: Alexandra Rayo
Reapertura de escuelas: proceso de aprendizaje y adaptación constante
Secretaría de Educación de Zipaquirá
Secretario de Educación: Fernando Quiroga Velásquez
Quibdó, haciendo posible la presencialidad
Secretaría de Educación del Quibdó
Secretario de Educación: Elvis Córdoba Arango
Reapertura Escolar: Un reto departamental
Secretaría de Educación del Chocó
Secretaria de Educación: Katherene Lorena Guerrero
La alternancia como oportunidad de transformación escolar
Secretaría de Educación de Quindío
Secretaria de Educación: Liliana Sánchez VIllada
Estado de la reapertura escolar en los sistemas educativos del mundo – 28 de mayo
Periodo: Corte 28 de mayo de 2021
Población: América y Europa
Categoría: Monitoreo del avance
Estado de la reapertura escolar en los sistemas educativos del mundo – 21 de mayo
Periodo: Corte 21 de mayo de 2021
Población: América y Europa
Categoría: Monitoreo del avance
Estado de la reapertura escolar en los sistemas educativos del mundo – 14 de mayo
Periodo: Corte 14 de mayo de 2021
Población: América y Europa
Categoría: Monitoreo del avance
Estado de la reapertura escolar en los sistemas educativos del mundo
Periodo: Corte 23 de abril de 2021
Población: América y Europa
Categoría: Monitoreo regreso a las escuelas
Plan CEIBAL
Periodo: Desde 2007
Población: Uruguay
Categoría: Pedagogías exitosas a distancia
Protocolo para el inicio del servicio educativo presencial
Periodo: Desde junio de 2020
Población: Perú
Categoría: Orientaciones y lineamientos
Guidance note on using learning assessment in the process of school reoponeing
Periodo: 2020
Población: Experiencias de países a nivel global
Categoría: Recomendaciones y buenas prácticas
Protocolo de aplicación para el reintegro de estudiantes a centros educativos en el marco de la pandemia COVID-19
Periodo: Desde mayo de 2020
Población: Uruguay
Categoría: Recomendaciones y buenas prácticas
Supplement to Framework for reopening schools
Periodo: 2020
Población: Experiencias de países a nivel global
Categoría: Recomendaciones y buenas prácticas
![Guía para la implementación de protocolos para el retorno a actividades presenciales… [Portugués]](https://obsgestioneducativa.com/wp-content/uploads/2021/04/4_Foto_Brasil_Guia-implementacion-400x250.jpg)
Guía para la implementación de protocolos para el retorno a actividades presenciales… [Portugués]
Periodo: 2020 – Actualmente
Población: Brasil
Categoría: Lineamientos y orientaciones
Ensuring an inclusive return to school for children with disabilities
Periodo: 2020 – 2021
Población: Región de Asia oriental y el Pacífico
Categoría: Recomendaciones y buenas prácticas
Protocolo Marco y lineamientos federales para el retoro a clases presenciales – Argentina
Periodo: 2020 – 2021
Población: Argentina
Categoría: Lineamientos y orientaciones